维多乐布 · 通用对话
正在读取模型服务状态…
PARENTING & CHILD DEVELOPMENT
面向成年家长、监护人与幼教工作者。选择任务和年龄阶段，
以不包含个人身份信息的方式描述家庭或班级情境。
AI 生成内容可能存在错误。请勿输入儿童姓名、学校、住址、联系方式或健康记录。
大纲 → 分节生成 → 结构编辑 → 保存与导出
为家庭实践或成人带领的班级活动编制连续方案。先生成大纲，再逐节生成和编辑。
课程、大纲和分节草稿归属于您的账户。
填写主题、目标、对象与节数，向模型请求一份结构化大纲。
开发者接口 · 账户级密钥与请求记录
DEVELOPER WORKSPACE
使用同一领域模型，接入面向成年家长与幼教工作者的服务应用。
vidolebu-parenting-1密钥列表与调用计数来自您的账户。未登录时不显示账户数据。
累计请求
—成功请求
—失败请求
—仅统计通过有效 API Key 认证的 /v1 请求，包含模型列表请求；不包含网页聊天，不代表计费或额度。
登录后查看密钥状态
请在您的服务端安全保存。不要写入前端代码、公开仓库或分享截图。
| 名称 / 前缀 | 创建时间 | 最近使用 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 登录后读取 API 密钥。 | ||||
OpenAI 兼容请求格式 · 非流式返回
示例使用占位密钥，不自动插入您的密钥。API 请求不保存为网页会话；服务仅面向成年家长、监护人与幼教工作者。
RESEARCH SCOPE
以可描述的家庭情境组织任务，输出对象为成年家长、监护人与幼教工作者。
围绕告别、等待、活动切换等情境，区分家长观察到的行为、可能的情境因素与可尝试的回应。避免用单次表现推断疾病或给儿童贴标签。
将家庭需求整理为具体互动安排，包括轮流游戏、共读提问、对话示范和睡前流程。任务强调参与方式、执行步骤与适用条件。
围绕分享、勇气、等待与失落等主题编制短篇故事，附家长讲述建议。文本是供成人使用者选择和改编的素材，不直接与儿童建立持续对话。
METHOD & MATERIALS
研究工作按来源可追溯、内容可筛选、任务可定义的方式组织。
记录书名、作者、原始链接、版权依据及使用目的。
按语义与篇幅切分，筛除不适宜内容及偏离任务的文本。
按年龄与情境组织问答、互动方案和家长讲述素材。
将任务参数与用户情境发送至豆包模型 API，返回文本回复。
公版叙事文本用于整理故事母题；儿童发展与家庭养育资料用于形成任务分类与表述参考；自编情境用于明确家长输入和输出形式。来源登记、规则过滤与样本编制属于资料准备工作，不等同于完成领域微调。
当前工作台直接调用基础模型 API，不提供联网文献检索或文献来源自动匹配。输出应依据具体内容独立判断。
SELECTED REFERENCES
以下资料为研究范围提供背景阅读，不代表机构合作、模型训练证明或本产品的实证结果。
Working Paper No. 1
关注儿童发起信号与成人回应之间的往返互动，强调稳定关系和具体情境。
概念与背景资料活动资料手册
按年龄提供活动示例，讨论工作记忆、抑制控制和认知灵活性的练习机会。
活动组织参考Journal of Family Psychology, 36(6), 1010–1020 · DOI: 10.1037/fam0000932
一项针对 73 组美国 3—4 岁儿童家庭的两周随机研究，观察数字绘本中的对话提问示范与共读互动。结论受样本、时长和工具限制，不能直接推导本平台效果。
共读互动研究SERVICE STANDARDS
使用规则与实际功能对应，账户、会话及反馈均通过服务端处理。
面向年满 18 周岁的家长和监护人，不直接服务儿童。不提供疾病判断、用药或治疗建议，不提供儿童持续陪聊。
用户可查看和删除会话，也可注销账户。请勿提交儿童身份或敏感信息。模型输出显式标注 AI 生成，内容举报由服务端接收。
TASK EXAMPLES / 静态内容
以下文本为预先编写的任务样例，用于说明任务结构与输出形式，不是模型即时生成内容或实验结果。
本页不调用模型；年龄、情境与任务选项仅在当前浏览器切换，不上传、不保存。
前往模型工作台 →情绪与行为观察 / OBSERVATION
舍不得结束当前活动，可能与节奏切换或不熟悉后续安排有关。单个情境不能说明孩子存在疾病或障碍。
区分孩子是在担心分开，还是不愿结束当前活动。用具体描述确认正在发生的事，避免用概括性的标签评价孩子。
“你还想再玩一会儿。我们把这辆车停在这里，回来可以继续。现在要出门，你想先穿哪只鞋？”
提前说明后续安排，建立简短、可预期的告别流程，并根据实际状态调整。